一个家庭组合十年，爱情就老了，剩下的只是日子，日子里只是孩子。
把鸡毛当令箭，不该激动的事激动，别人不夸自家夸。全不顾你的厌烦和疲劳，没句号地要说下去。
我曾经问过许多人，你知道你娘的名字吗？回答是必然的。知道你奶奶的名字吗？
一半人点头。知道你老奶奶的名字吗？几乎无人肯定。
我就想，真可怜，人过四代，就不清楚根在何处，世上多少夫妇为续香火费了天大周折。
实际上是毫无意义！（励志语录网 www.lz16.cn）
结婚生育，原本是极自然的事，瓜熟蒂落，草大结籽。
现在把生儿育女看得不得了了，照仪器呀，吃保胎药呀，听音乐看画报胎教呀。
提前去医院，羊水未破就呼天喊地。
结果十个有九个难产，八个有七个产后无奶。
13年前，我在乡下，隔壁的女人有三个孩子，又有了第四个，是从田里回来坐在灶前烧火。
觉得要生了，孩子生在灶前麦草里。
待到婴儿啼哭，四邻的老太太赶去，孩子已收拾了在炕上，饭也煮熟。
那女人说：“这有啥？生娃像大便一样的嘛！”
孩子生多了，生一个是养，生两个三个也是养，不见得痴与呆，脑子里进了水，反倒难产的。
做了剖腹产的孩子，性情古怪暴戾。
人是胎生的，人出世就要走“人门”，不走“人门”，上帝是不管后果的。
我长久地生活在北方，最愤慨的是有相当多的人为一个小小的官位尔虞我诈，钩心斗角，到位上了。
又腐败无能，敷衍下级，巴结上司，没有起码的谋政道德。
后来去了南方几趟，接触了许多官员，他们在位一心想干一番事业，结果也都干得有声有色。
究其原因，他们说，不怕丢官的，丢了官我就去做生意，收入比现在还强哩！
这是体制和社会环境所致。
如今对儿女的教育何尝有点不像北方干部对待官职的态度呢？
人口越来越多，传统的就业观念又十分严重，做父母的全盼望孩子出人头地。
就闹出许多畸形的事体来。
有人以教孩子背唐诗为荣耀，家有客人，就呼出小儿，一首一首闭了眼睛往下背。
但我从没见过小时能背十首唐诗的“神童”长大了成为有作为的人。
社会是各色人等组成的，是什么神就归什么位，父母生育儿女，生下来养活了。
施之于正常的教育就完成了责任。
而硬要是河不让流，盛方缸里让成方，装圆盆中让成圆，没有不徒劳的。
如果人人都是撒切尔夫人，人人都是艺术家，这个世界将是多么可怕！
接触这样的大人们多了，就会发现愈是这般强烈地要培养儿女的人，愈是这人活得平庸。
他自己活得没有自信了，就寄托儿女。这行为应该是自私和残酷，是转嫁灾难。
儿女的生命是属于儿女的，不必担心没有你的设计儿女就一事无成。
相反，生命是不能承受之轻和之重的。
教给了他做人的起码道德和奋斗的精神，有正规的学校传授知识和技能。
更有社会的大学校传授人生的经验，每一个生命自然而然地会发出自己灿烂的光芒的。
如果是做小说，作家们懂得所谓的情节是人物性格的发展。
而活人，性格就是命运。
我也是一个父亲，我也为我的独生女儿焦虑过，生气过，甚至责骂过。
也曾想，我的孩子如果一生下来就有我当时的思维和见解多好啊！
为什么我从一学起，好容易学些文化了，我却一天天老起来，我的孩子又是从一学起？
但是，当我慢慢产生了我的观点后，我不再以我的意志去塑造孩子。
只要求她有坚韧不拔的精神。
只强调和引导她从小干什么事情都必须有兴趣，譬如踢沙包，你就尽情地去踢；
画图画，你就随心所欲地画。我反对要去做什么家，你首先做人，做普通的人。
背景音乐：翟小树 - 给孤独的人听的歌
书为伴，笔同行，彼同心。语录集-最美语录
